EDUCARE.CO.ID – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) memperkuat kompetensi guru Indonesia di era digital melalui program Korean e-Learning Improvement Cooperation (KLIC) 2026. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) membuka program tersebut di Jakarta pada Senin (3/8/2026).
Berdasarkan siaran pers Kemendikdasmen Nomor 671/sipers/A6/VIII/2026, Program KLIC 2026 lahir dari kerja sama Kemendikdasmen dengan Gangwon State Office of Education, Republik Korea. Melalui program ini, pemerintah ingin membantu guru menguasai teknologi pendidikan, memperluas kolaborasi internasional, dan mengembangkan pembelajaran yang lebih inovatif serta berpusat pada murid.
Guru Perlu Siap Menghadapi Perubahan Digital
Direktur Jenderal GTK, Nunuk Suryani, menegaskan bahwa transformasi pembelajaran membutuhkan guru yang memiliki kompetensi digital kuat.
“Transformasi pembelajaran hanya dapat berjalan optimal apabila guru memiliki kompetensi digital yang kuat serta mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran yang bermakna,” ujar Nunuk.
Menurut Nunuk, perkembangan teknologi bergerak sangat cepat. Karena itu, guru perlu terus belajar agar pembelajaran tetap relevan dengan kebutuhan murid masa kini.
Selain itu, ia menilai teknologi bukan lagi sekadar alat bantu. Kini, teknologi menjadi bagian penting dari proses belajar yang efektif dan kreatif.
Guru SMA Masuk Strategi Nasional
Direktur Guru Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus, Arif Jamali, mendukung penuh keterlibatan guru SMA dalam pelatihan KLIC 2026.
Arif menjelaskan bahwa pelibatan guru pendidikan menengah menjadi bagian dari strategi pemerintah untuk menyiapkan pendidik yang mampu menerapkan pembelajaran berbasis teknologi. Di sisi lain, program ini mendukung kebijakan nasional tentang Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Koding, dan Kecerdasan Artifisial (AI) di sekolah.
Selanjutnya, Arif menambahkan bahwa kerja sama internasional memberi kesempatan bagi guru Indonesia untuk mempelajari praktik pembelajaran digital dari negara yang lebih maju dalam pengembangan ekosistem pendidikan berbasis teknologi.
Pelatihan Libatkan Guru dari Berbagai Jenjang
KLIC 2026 melibatkan 24 guru terpilih dari jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK. Para peserta mengikuti pelatihan bersama instruktur ahli dari Korea Selatan.
Direktur Guru Pendidikan Dasar, Rachmadi Widdiharto, mengatakan bahwa transformasi pendidikan menuntut guru terus meningkatkan kompetensi.
“Keberhasilan implementasi program prioritas memerlukan guru yang mampu memanfaatkan teknologi secara bijak sekaligus mengintegrasikannya ke dalam proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik,” kata Rachmadi.
Oleh sebab itu, pelatihan seperti KLIC menjadi penting untuk memperkuat kemampuan guru dalam menggunakan teknologi secara tepat.
Peserta Terbaik Akan Belajar di Korea Selatan
Kemendikdasmen menyiapkan program lanjutan bagi peserta terbaik. Nantinya, guru dengan hasil terbaik akan mengikuti advanced training di Republik Korea pada 2026.
Melalui pelatihan lanjutan tersebut, pemerintah berharap lahir guru-guru yang dapat menjadi agen perubahan dalam pengembangan pembelajaran digital di Indonesia. Dengan demikian, dampak program tidak berhenti pada pelatihan jangka pendek saja.
Kolaborasi Indonesia–Korea Perkuat Pendidikan Digital
Pembukaan KLIC 2026 dihadiri jajaran pimpinan Kemendikdasmen dan perwakilan Gangwon State International Education Institute dari Korea Selatan. Kehadiran kedua pihak menunjukkan komitmen bersama untuk memperkuat pendidikan digital melalui kolaborasi internasional.
Ke depan, Kemendikdasmen berharap guru Indonesia semakin siap menghadapi era digital. Selain itu, pemerintah ingin guru mampu memanfaatkan teknologi secara kreatif. Pada akhirnya, guru diharapkan dapat menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik.
