Mahasiswa FT UNS Raih Runner-Up Lomba Essay Nasional Cipta Nusantara Fest 2025
educare.co.id, Surakarta – Mahasiswa Fakultas Teknik (FT) Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta kembali mengharumkan nama kampus di kancah nasional. Tim yang terdiri dari Muhammad Yazid Ar-Rasyid (Program Studi Teknik Kimia) dan Sarah Amelia Azzahra (Program Studi Teknik Industri) berhasil meraih posisi runner-up dalam Lomba Essay Nasional Cipta Nusantara Fest 2025 yang diselenggarakan pada 26 April di Universitas Riau.
Kompetisi ini diikuti oleh lebih dari 400 tim dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Setelah melalui proses seleksi yang ketat, tim UNS berhasil melaju ke babak final bersama delapan tim terbaik lainnya dan keluar sebagai juara kedua.
Dalam lomba tersebut, tim FT UNS mengusung gagasan inovatif berupa pembuatan sunscreen alami berbasis limbah cokelat yang dikemas dengan teknologi smart jar glass. Inovasi ini tak hanya memberikan solusi ramah lingkungan untuk pengolahan limbah, tetapi juga menawarkan manfaat di bidang kesehatan dan teknologi, sekaligus menjawab isu keberlanjutan.
Yazid menjelaskan bahwa informasi mengenai lomba ini ia dapatkan dari media sosial Instagram. Ia dan Sarah kemudian memutuskan untuk mengikuti kompetisi tersebut. “Prosesnya menantang dan seru. Dari penyisihan hingga final, kami belajar banyak, baik soal riset maupun kemampuan presentasi,” ujar Yazid dalam siaran tertulis UNS (8/5).
Prestasi ini turut mendapat apresiasi dari pihak fakultas. Dosen pembimbing dan pimpinan FT UNS memberikan dukungan penuh selama proses perlombaan.
“Fakultas sangat suportif. Kami mendapat banyak dukungan dari dosen hingga akhirnya bisa menorehkan prestasi ini,” tambah Yazid.
Lebih lanjut, keduanya berharap keberhasilan ini bisa menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain agar tidak ragu untuk mencoba tantangan baru.
“Jangan takut untuk memulai, karena dengan memulai, kamu sudah membuka satu jalan menuju kesuksesan,” tutup Yazid penuh semangat.
Pencapaian ini memperkuat citra mahasiswa FT UNS sebagai individu yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga kreatif, inovatif, dan kompetitif di tingkat nasional. Selain itu, prestasi ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4 tentang Pendidikan Berkualitas dan ke-9 tentang Industri, Inovasi, dan Infrastruktur.
