EDUCARE.CO.ID – Perkembangan kecerdasan artifisial atau artificial intelligence (AI) terus mengubah kebutuhan dunia kerja. Karena itu, Indonesia membutuhkan talenta yang mampu beradaptasi, berpikir kritis, dan menciptakan inovasi.
Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Wamendiktisaintek) Stella Christie menilai perguruan tinggi memiliki peran penting dalam menyiapkan talenta tersebut.
Stella menyampaikan pandangan itu dalam High Level Talk “Women & Talent: Mencetak Talenta Digital dan Ekspansi Ekonomi Berbasis Inovasi”. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari Festival Ekonomi Keuangan Digital Indonesia dan Indonesia Fintech Summit & Expo (FEKDI x IFSE) 2026.
Acara berlangsung di Jakarta International Convention Center (JICC), Jakarta, Jumat (25/9/2026).
AI Mengubah Kebutuhan Kompetensi Talenta
Menurut Stella, kemajuan AI membuat kebutuhan kompetensi ikut berubah. Oleh sebab itu, perguruan tinggi perlu menyiapkan lulusan yang mampu mengevaluasi hasil kerja AI.
Kemampuan tersebut mencakup beberapa aspek. Lulusan perlu memeriksa kebenaran, efisiensi, dan kualitas keluaran AI sebelum menggunakannya.
“Kalau kita ingin berkompetisi di dunia yang didominasi oleh AI ini, pendidikan tinggi Indonesia harus bisa menyesuaikan orang-orang yang mampu mengevaluasi AI. Mampu mengevaluasi keluaran dari AI ini benar atau tidak, efisien atau tidak, bagus atau tidak,” ujar Stella.
Selain itu, Stella menilai kemampuan berpikir kritis tetap menjadi bekal utama. Bahkan, kehadiran AI membuat kemampuan tersebut semakin penting.
“Kemampuan untuk berinovasi, mengevaluasi AI, berpikir kritis itu menjadi yang lebih penting lagi. Dari dulu penting, sekarang lebih penting lagi,” tambah Stella.
Dengan demikian, mahasiswa tidak cukup hanya mampu menggunakan teknologi. Mereka juga perlu memahami cara menilai informasi dan hasil yang teknologi tersebut berikan.
Riset Kampus Dorong Inovasi
Di sisi lain, Stella menyoroti peran riset perguruan tinggi dalam mendorong inovasi. Menurutnya, kampus dapat menghasilkan pengetahuan dan teknologi yang mendukung pertumbuhan ekonomi.
Karena itu, Indonesia perlu memperkuat ekosistem riset di universitas. Riset yang kuat dapat membuka peluang bagi lahirnya inovasi baru.
“Ini yang harus kita lakukan di Indonesia, riset di universitas. Economic growth juga menunjukkan hal tersebut, bahwa inovasi yang akan memimpin pertumbuhan,” jelas Stella.
Selain memperkuat riset, perguruan tinggi juga perlu mendorong mahasiswa untuk terus belajar. Pasalnya, perkembangan teknologi berlangsung sangat cepat.
Stella menilai talenta harus mampu beradaptasi dengan perubahan tersebut. Mereka juga perlu memahami teknologi yang hadir dalam kehidupan sehari-hari.
“Memang ketika kita berbicara mengenai AI dan teknologi tidak lepas, pada prinsip kita harus beradaptasi. Because this is an ever-changing innovation, yang dimana suka tidak suka kita harus mempelajarinya dan kita harus beradaptasi dalam menjalani keseharian kita,” tegas Stella.
Bonus Demografi Perlu Jadi Bonus Kompetensi
Pada kesempatan yang sama, Gubernur Bank Indonesia Destry Damayanti menyoroti potensi bonus demografi Indonesia.
Menurut Destry, jumlah penduduk usia produktif perlu berjalan bersama peningkatan kompetensi. Dengan begitu, Indonesia dapat mengubah bonus demografi menjadi bonus kompetensi.
Untuk mencapai tujuan tersebut, pemerintah perlu membangun sinergi dengan berbagai pihak. Bank Indonesia, perguruan tinggi, dunia usaha, dan pemangku kepentingan lain dapat mengambil peran.
Kolaborasi tersebut dapat membantu generasi muda meningkatkan keterampilan. Selain itu, talenta muda juga dapat memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan produktivitas.
Pedagang Mulai Beradaptasi dengan Teknologi
Sementara itu, Wakil Menteri Perdagangan Dyah Roro Esti Widya Putri membahas perkembangan digitalisasi perdagangan.
Ia menjelaskan bahwa pemerintah telah membantu pelaku usaha di pasar rakyat agar lebih mengenal teknologi digital. Pada 2025, sekitar 6.870 pasar rakyat dan lebih dari 300.000 pedagang mendapat fasilitasi digital.
Fasilitasi tersebut mencakup sistem pembayaran daring dan pelatihan. Dengan dukungan itu, pedagang dapat mulai memanfaatkan teknologi dalam kegiatan perdagangan sehari-hari.
Selain pasar domestik, pemerintah juga mendorong pelaku usaha menembus pasar internasional.
Salah satunya melalui InaExport. Platform tersebut membantu menghubungkan pelaku usaha Indonesia dengan calon pasar internasional melalui jaringan perwakilan perdagangan Indonesia di berbagai negara.
Dengan demikian, transformasi digital tidak hanya menyasar perusahaan teknologi. Pelaku usaha tradisional juga perlu mendapat kesempatan untuk berkembang melalui teknologi.
Industri Butuh Talenta yang Mampu Berpikir Kritis
Dunia industri juga melihat kemampuan berpikir kritis sebagai kompetensi penting di era AI.
CEO Grab Indonesia Neneng Goenadi mengatakan masyarakat perlu memeriksa kembali hasil analisis yang dihasilkan teknologi. Pengguna tidak boleh langsung menjadikan keluaran AI sebagai dasar pengambilan keputusan.
“Pertanyaannya adalah bagaimana penggunanya ini bisa menilai analisisnya benar atau tidak. Hence the critical thinking itu sangat diperlukan di universitas,” ujar Neneng.
Karena itu, perguruan tinggi perlu membiasakan mahasiswa untuk menganalisis informasi. Mahasiswa juga perlu membandingkan berbagai sumber sebelum menarik kesimpulan.
Pendekatan tersebut dapat membantu lulusan menghadapi lingkungan kerja yang semakin banyak menggunakan AI.
Talenta Digital Membutuhkan Ekosistem Inklusif
Selain kompetensi, Direktur Wahid Foundation Yenni Wahid menyoroti pentingnya ekosistem yang inklusif.
Menurut Yenni, pengembangan talenta digital perlu membuka akses belajar yang lebih luas. Masyarakat juga membutuhkan ruang untuk mengembangkan kemampuan dan mendapatkan kesempatan yang setara.
Dengan ekosistem yang inklusif, lebih banyak kelompok dapat ikut menikmati manfaat perkembangan teknologi.
Selain itu, akses yang lebih luas dapat membantu Indonesia memperbanyak talenta digital dari berbagai latar belakang.
Kemdiktisaintek Perkuat Pendidikan dan Riset
Berbagai pandangan dalam forum tersebut menunjukkan satu kebutuhan yang sama. Indonesia perlu menyiapkan talenta yang mampu menggunakan teknologi sekaligus memahami dampaknya.
Karena itu, Kemdiktisaintek terus mendorong penguatan pendidikan tinggi dan riset. Perguruan tinggi juga perlu membangun kemampuan berpikir kritis dan inovasi dalam proses pembelajaran.
Di sisi lain, mahasiswa perlu terus mengembangkan kemampuan adaptasi. Mereka tidak hanya perlu mengenal AI, tetapi juga memahami cara mengevaluasi hasil teknologi tersebut.
Pada akhirnya, talenta Indonesia membutuhkan kombinasi antara pengetahuan, keterampilan, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis.
Jika pendidikan, riset, industri, dan pemerintah bergerak bersama, Indonesia memiliki peluang lebih besar untuk membangun talenta yang mampu menghadapi perubahan teknologi.
Penulis: Putri Faathiman Niara