EDUCARE.CO.ID – Kementerian Agama (Kemenag) menyiapkan lima program strategis untuk memperkuat pendidikan pesantren dan meningkatkan kompetensi santri. Program tersebut mencakup perlindungan santri, pengakuan ijazah, kemandirian ekonomi, pengembangan keterampilan, hingga dakwah digital.
Menteri Agama Nasaruddin Umar memaparkan lima program itu saat memimpin upacara peringatan Hari Santri 2026 di kantor pusat Kemenag, Jakarta, Kamis (22/10/2026). Tahun ini, peringatan tersebut mengusung tema “Santri Menguatkan Negeri Menuju Indonesia Emas”.
Melalui program tersebut, Kemenag ingin memperluas kesempatan santri untuk berkembang. Selain memperkuat pendidikan agama, kementerian juga mendorong penguasaan teknologi, keterampilan kerja, dan kemandirian ekonomi. Langkah ini menjadi bagian dari persiapan menuju Indonesia Emas 2045.
Hari Santri Mengingatkan Peran Santri dalam Sejarah Bangsa
Pemerintah menetapkan 22 Oktober sebagai Hari Santri pada 2015. Setiap tahun, peringatan ini mengajak masyarakat mengenang perjuangan ulama dan santri dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Pada 22 Oktober 1945, KH. Hasyim Asy’ari menyerukan Resolusi Jihad. Seruan tersebut mengobarkan semangat umat Islam untuk mempertahankan kemerdekaan dari ancaman penjajahan. Selanjutnya, semangat perlawanan rakyat mencapai puncaknya dalam peristiwa 10 November 1945 yang kini dikenal sebagai Hari Pahlawan.
“Sejarah mencatat dengan tinta emas bahwa ketika kedaulatan bangsa terancam, seruan perlawanan sangat dahsyat lahir dari dinding-dinding pesantren, digelorakan oleh kaum sarungan, dan dihidupi oleh jiwa para santri,” tegas Nasaruddin di Jakarta.
Menurutnya, generasi sekarang perlu melanjutkan semangat perjuangan tersebut melalui kontribusi nyata. Karena itu, santri tidak hanya berperan dalam menjaga nilai agama, tetapi juga dapat mengambil bagian dalam pembangunan nasional.
“Tugas kita, melanjutkan perjuangan para kyai dan pahlawan bangsa melalui pengabdian, karya, dan kontribusi nyata bagi Indonesia,” ujarnya.
Sejalan dengan semangat tersebut, Kemenag terus mengembangkan ekosistem pendidikan pesantren. Pemerintah ingin membuka lebih banyak peluang agar santri dapat mengembangkan ilmu, keterampilan, dan potensi diri.
Perpres Jadi Landasan Penguatan Pesantren
Kemenag menyiapkan lima program tersebut setelah terbitnya Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 18 Tahun 2026 yang, menurut rilis, menandai pembentukan Direktorat Jenderal Pesantren.
Regulasi tersebut menjadi bagian dari komitmen pemerintah untuk memperkuat pengakuan dan dukungan terhadap pesantren. Dengan dukungan itu, Kemenag ingin membantu santri mengembangkan kemampuan serta memperluas kontribusi mereka di berbagai bidang.
Kelima program ini menyasar kebutuhan yang saling berkaitan. Pertama, Kemenag memperkuat perlindungan di lingkungan pesantren. Berikutnya, kementerian mendorong pengakuan pendidikan, kemandirian ekonomi, pengembangan keterampilan, dan pemanfaatan teknologi untuk dakwah.
1. SAFESANTRI Perkuat Keamanan Lingkungan Pesantren
Program pertama, SAFESANTRI, mendorong terciptanya lingkungan pesantren yang aman, nyaman, dan ramah bagi seluruh santri.
Kemenag meluncurkan Satuan Tugas (Satgas) SAFESANTRI dalam upacara Hari Santri 2026. Satgas ini akan memperkuat pencegahan kekerasan, layanan pengaduan, pendampingan, serta respons terhadap persoalan di lingkungan pesantren.
“Bertepatan peringatan Hari Santri Tahun 2026 ini, dengan mengucapkan bismillahirrahmanirrahim, saya luncurkan Satuan Tugas SAFESANTRI. Semoga langkah ini menjadi ikhtiar nyata untuk menjaga eksistensi pesantren sebagai lembaga pendidikan yang aman, nyaman, dan ramah bagi seluruh santri,” ujar Nasaruddin.
Selain membangun mekanisme perlindungan, Kemenag mendorong keterlibatan tokoh dan masyarakat pesantren. Sejumlah tokoh menyatakan kesediaan untuk bergabung dalam satgas tersebut, termasuk Gus Kautsar.
“Keterlibatan unsur masyarakat pesantren diharapkan memperkuat kolaborasi dalam membangun lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan ramah bagi santri,” kata Nasaruddin.
Melalui kerja sama tersebut, Kemenag berharap setiap pesantren dapat memperkuat budaya perlindungan. Dengan begitu, santri dapat belajar dan mengembangkan diri dalam lingkungan yang mendukung.
2. Rekognisi Ijazah Perluas Peluang Lulusan Pesantren
Program kedua berfokus pada penguatan rekognisi atau pengakuan ijazah pesantren. Kemenag ingin memastikan bahwa pendidikan yang ditempuh santri memperoleh pengakuan yang lebih luas.
Pengakuan tersebut dapat membantu lulusan pesantren melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Selain itu, rekognisi juga berpotensi membuka akses yang lebih luas ke dunia kerja dan pengembangan karier.
Nasaruddin menilai keterbatasan pengakuan pendidikan tidak seharusnya menghambat masa depan santri. Karena itu, program ini mendorong sistem pengakuan yang lebih sesuai dengan kompetensi dan capaian belajar mereka.
“Program ini sekaligus menjawab kebutuhan agar masa depan santri tidak terhambat bukan karena kurangnya kemampuan atau kedalaman ilmu, melainkan karena keterbatasan pengakuan terhadap pendidikan yang telah ditempuh,” ungkapnya.
Dengan penguatan rekognisi, Kemenag ingin memperluas kesempatan lulusan pesantren untuk berkontribusi dalam berbagai bidang. Pada akhirnya, santri dapat mengembangkan potensi sesuai ilmu dan keterampilan yang mereka miliki.
3. Pesantren Adaptif dan Mandiri Dorong Penguasaan Teknologi
Program ketiga, Pesantren Adaptif dan Mandiri, mendorong pesantren mengikuti perkembangan teknologi sekaligus memperkuat ekonomi kelembagaan.
Saat ini, kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) dan bidang Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) terus mengubah kebutuhan pendidikan serta dunia kerja. Oleh sebab itu, pesantren perlu mengembangkan kemampuan digital dan menyesuaikan tata kelolanya dengan perkembangan zaman.
Di sisi lain, Kemenag juga mendorong pesantren membangun kemandirian ekonomi. Pesantren dapat mengembangkan usaha, menciptakan lapangan kerja, serta menggerakkan kegiatan ekonomi masyarakat sekitar.
“Program ini juga akan mengawal kemandirian ekonomi pesantren,” kata Nasaruddin.
Dengan pendekatan tersebut, pesantren tidak hanya menjalankan fungsi pendidikan dan pengembangan ilmu agama. Lebih jauh, pesantren juga dapat memperluas perannya sebagai pusat pemberdayaan ekonomi masyarakat.
4. Santri 5.0 Gabungkan Ilmu Agama dan Keterampilan
Program keempat bernama Santri 5.0. Kemenag ingin membantu santri menguasai ilmu agama sekaligus mengembangkan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan masa kini.
Untuk mencapai tujuan tersebut, santri perlu memperkuat literasi teknologi, kemampuan beradaptasi, dan kompetensi praktis. Keterampilan ini dapat mendukung mereka saat melanjutkan pendidikan, memasuki dunia kerja, atau membangun usaha sendiri.
Meski demikian, pengembangan kompetensi tetap perlu berjalan seiring dengan penguatan karakter dan pemahaman agama. Dengan keseimbangan itu, santri dapat mengikuti perubahan tanpa kehilangan identitas keilmuan pesantren.
“Ilmu agama dan keterampilan, keduanya penting sebagai bekal santri menatap masa depan,” papar Nasaruddin.
Melalui Santri 5.0, Kemenag mendorong santri agar mampu memanfaatkan pengetahuan untuk menjawab tantangan sosial dan ekonomi. Dengan demikian, mereka dapat mengambil peran yang lebih luas dalam masyarakat.
5. Dakwah Digital Dekatkan Pesan Keagamaan dengan Anak Muda
Program kelima berfokus pada penguatan dakwah digital. Kemenag ingin menyiapkan dai dan daiyah yang mampu memadukan pemahaman agama dengan keterampilan komunikasi digital.
Program ini mendorong pendakwah mempelajari media sosial, algoritma, AI, dan pembuatan konten kreatif. Kemampuan tersebut penting karena masyarakat, khususnya generasi muda, semakin sering mengakses informasi melalui platform digital.
Karena itu, pesantren perlu memperluas jangkauan dakwah tanpa mengabaikan prinsip keilmuan. Para pendakwah tetap perlu menjaga kedalaman ilmu agama, moderasi beragama, dan kesinambungan sanad keilmuan.
“Santri harus juga hadir dalam kreatif dan relevan di ruang digital. Sehingga dakwah yang santun dan moderat, menjadi lebih dekat dengan generasi muda,” tandas Nasaruddin.
Melalui program ini, Kemenag mendorong santri menjadi bagian dari ekosistem digital yang produktif. Mereka dapat menyebarkan pengetahuan keagamaan secara kreatif sekaligus membantu masyarakat mengakses informasi yang bertanggung jawab.
Lima Program Kemenag Siapkan Santri Menuju Indonesia Emas 2045
Kelima program tersebut mencakup perlindungan, pengakuan pendidikan, penguasaan teknologi, kemandirian ekonomi, dan pengembangan dakwah. Seluruhnya diarahkan untuk memperkuat peran pesantren dalam menyiapkan generasi masa depan.
Berdasarkan sumber rilis Kementerian Agama, penguatan program pesantren menjadi bagian dari upaya menyiapkan santri agar mampu berkontribusi bagi pembangunan nasional.
Melalui SAFESANTRI, rekognisi ijazah, Pesantren Adaptif dan Mandiri, Santri 5.0, serta Dakwah Digital, Kemenag ingin memperluas kesempatan santri untuk berkembang. Dengan dukungan yang tepat, pesantren dapat terus memperkuat pendidikan agama sekaligus membekali santri dengan keterampilan yang dibutuhkan masyarakat.
Upaya tersebut diharapkan membantu melahirkan generasi yang berilmu, mandiri, terampil, dan siap mengambil peran dalam perjalanan Indonesia menuju 2045.