Kementerian Pendidikan Berinovasi untuk Anak-Anak Tunanetra: Uji Keterbacaan Buku Braille
educare.co.id, Jakarta – Dalam upaya meningkatkan literasi untuk anak-anak difabel netra di Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa) meluncurkan inovasi baru. Sebanyak 100 judul buku bacaan bermutu telah dialihwahanakan ke dalam bentuk buku Braille. Sebagai bagian dari proses ini, 84 peserta dari berbagai Sekolah Luar […]
Continue Reading