Generasi Z di Era Peta Digital: Tantangan Baru bagi Kurikulum Pendidikan Geografi di Indonesia
Perkembangan teknologi digital dalam dua puluh tahun terakhir telah membawa perubahan besar terhadap cara generasi muda memahami dunia di sekitarnya. Informasi geografis yang sebelumnya identik dengan atlas, peta kertas, serta buku pelajaran kini dapat diakses melalui berbagai media digital yang lebih dinamis. Keberadaan peta digital, citra satelit, aplikasi navigasi, serta berbagai platform berbasis lokasi membuat […]
Continue Reading