Cerita yang Menguatkan: Cara Kemendikdasmen Pulihkan Trauma Anak Terdampak Banjir
educare.co.id, Langkat – Di tengah banjir yang melanda sejumlah wilayah di Sumatra, upaya menjaga semangat belajar anak-anak terdampak terus dilakukan. Melalui pendekatan literasi yang ramah anak, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), menghadirkan pendampingan psikososial bagi anak-anak di Aceh, Sumatra Utara, dan Sumatra Barat. Data dan fakta di […]
Continue Reading